매지 숲유치원 6월 운영계획

	< 운영개요 >
o 숲에서 볼 수 있는 곤충에 대한 탐구를 통하여 곤충에 대한 관심을 갖고, 관찰력을 기르며 생명에 대한 소중함을 느끼는 시간을 가져봅니다. o 숲에서 발견하는 다양한 보물(자연물)을 이용하여 만들기, 그리기 등을 통해 상상력을 키워봅니다.

1		운영일정

□ 운영장소 : 원주시 흥업면 매지리(매지 숲유치원)

□ 운영기간 : 2010. 6월

□ 운영시간 : 오전 10시 30분～12시, 오후 2시～3시 30분(1시간 30분)

※ 운영시간은 프로그램에 따라 조정될 수 있음.

※ 점심시간 : 12시～ 13시 개인별 도시락 지참하여 식사할 수 있음

2		6월 운영프로그램

□ 프로그램 주요 내용

o 곤충은 왜 작아졌을까? : 나무집게(곤충) 가져오기 놀이를 통해 곤충이 작아진 이유를 알아봅니다.

o 나는야 화가! : 숲속 보물(자연물)을 이용하여 만들기 및 그림 그리기 등을 통해 상상력을 키워봅니다.

o 곤충처럼 걸어보기 : 곤충의 특징도 알아보고, 3인 1조로 모둠을 나누어 곤충놀이 신체활동을 해보고 협동심도 키웁니다.

o 자유 놀이 시간 : 아이들이 숲을 자유롭게 탐색하고 자유놀이를 통해 호기심과 관찰력을 키웁니다.

o 느낌 나누기 : 숲유치원에서 친구들과 활동한 느낌을 나누어 봅니다.

[ 프로그램 활동 안 ]

언어활동	신체활동 및 놀이
￭ 곤충 이야기 나누기 ㆍ숲에서 만나는 곤충의 이름을 말해보아요 ㆍ곤충은 이렇게 생겼어요. ㆍ곤충은 무얼 먹고 사나요? ㆍ곤충이 꽃에 왔다 가면 꽃은 어떻게 될까? ￭ 언어 확장활동 ㆍ내가 만약 곤충이라면? ㆍ내가 만든 작품을 이야기 해보아요.	￭ 활동 ㆍ곤충 찾아보기 ㆍ숲속 보물 찾아보기 ￭ 놀이 활동 ㆍ나무집게(곤충) 놀이 ￭ 신체 활동(동작) ㆍ곤충 되어 걸어보기
사회생활 및 표현생활	탐구 및 표현 생활
￭ 기본생활 습관 ㆍ곤충을 함부로 죽이지 않아요. ㆍ서로 도우며 살아요.	￭ 수ㆍ조작 ㆍ곤충의 다리는 몇 개일까요? ㆍ곤충과 천적(새)의 크기 비교 ㆍ해충과 익충(분류하기) ￭ 과학ㆍ탐구 ㆍ곤충의 성장과정 알아보기 ㆍ곤충의 특징 관찰하기 ㆍ곤충의 먹이 알아보기
￭ 표현 ㆍ숲속 보물로 나만의 멋진 작품 만들기 ㆍ곤충소리 흉내내기

3		유의사항 및 기타

o 현지연건, 기상상황, 참여인원에 따라 프로그램은 조정ㆍ변경될 수 있습니다.

o 숲유치원 일정에 따라 사전 숲해설가 또는 북부지방산림청과 운영일정 및 시간에 대해 협의한 후 운영시간 10분전에 도착하여 주시기 바랍니다.

o 활동하기 편한 복장 및 운동화 차림으로 참여하고 가급적 이름표를 달고 참여해주시 바랍니다.

o 우천등 기상악화로 야외 프로그램 운영이 어려울 경우 유치원을 방문하여 실내프로그램을 대체 가능합니다.(유치원에서 원할 경우)

- 찾아가는 숲해설 실시

o 숲은 숲자체로서 아이들에게 베풀 수 있는 유익한 점이 많지만, 위험요소도 있으니 위험한 행동을 하지 않도록 미리 주의사항 등을 교육, 동반하는 선생님들의 안전사고에 관한 책임지도를 해주시기 바랍니다.

o 숲유치원의 보다 나은 환경을 제공하기 위해 일부 구간 공사중이며, 사정에 따라 체험 장소가 변경될 수 있으니 체험일정 및 장소 등은 숲해설가 선생님과 사전 상의하시기 바랍니다.

o 차량운행 시간 등 유치원의 사정에 따른 프로그램 시간조정 등은 숲해설가 선생님과 사전 상의하시기 바라며, 숲해설가 선생님들이 프로그램을 진행을 마무리 할 수 있도록 적극 협조하여 주시기 바랍니다.

※ 북부지방산림청 매지 숲유치원 카페를 개설하여 운영중이오니 카페에 찾아오셔서 사진도 담아가시고, 좋은 의견 등을 올려주시기 바랍니다.

☞ 카페명 : 원주매지숲유치원(www.cafe.naver.com/wonjumaejisup)

붙  임  1. 숲유치원 6월, 7월 운영일정 1부.

2. 6월 숲유치원 프로그램 내역 1부.

3. 매지 숲유치원 약도 1부.  끝.